Transcreva apenas a alternativa que melhor exprime a opinião da personagem tristeza sobre a chuva

E quais tipos de peixes? Negativo: tais peixes não podem receber nenhum nome. Seriam precisas sagradas palavras e essas não cabem em nossas humanas vozes. De novo, ela lonjeia seus olhos pela janela. Lá fora con- tinua chovendo. O céu devolve o mar que nele se havia alojado em len tas migrações de azul. Mas parece que, desta feita, o céu entende invadir a inteira terra, juntar os rios, ombro a ombro. E volto a interrogar: não serão demasiadas águas, tombando em maligna bondade? A voz de Tristereza se repete em monotonia de chuva. E ela vai murmurrindo: o senhor, desculpe a minha boca, mas parece um bicho à procura da floresta. E acrescenta: – A chuva está limpar a areia. Os falecidos vão ficar satisfeitos. Agora, era bom respeito o senhor usar este fato. Para condizer com a festa de Moçambique... Tristereza ainda me olha, em dúvida. Depois, resignada, pendura o casaco. A roupa parece sus- pirar. Minha teimosia ficou suspensa num cabide. Espreito a rua, riscos molhados de tristeza vão descendo pelos vidros. Por que motivo eu tanto procuro a evasão? E por que razão a velha tia se Sv et la na A ra po va /S hu tt er st oc k Homem pedala ao longo de estrada vazia. Ao fundo, tempestade se aproxima. Mocuba, Moçambique, 2008. 23 8TL.indb 23 6/15/15 10:20 AM aceita interior, toda ela vestida de casa? Talvez por pertencer mais ao mundo, Tristereza não sinta, como eu, a atração de sair. Ela acredita que acabou o tempo de sofrer, nossa terra se está lavando do passado. Eu tenho dúvidas, preciso olhar a rua. A janela: não é onde a casa sonha ser mundo? A velha acabou o serviço, se despede enquanto vai fechando as portas, com lentos vagares. En- trou uma tristeza na sua alma e eu sou o culpado. Reparo como as plantas despontam lá fora. O verde fala a língua de todas as cores. A Tia já dobrou as despedidas e está a sair quando eu a chamo: – Tristereza, tira o meu casaco. Ela se ilumina de espanto. Enquanto despe o cabide, a chuva vai parando. Apenas uns restantes pingos vão tombando sobre o meu casaco. Tristereza me pede: não sacuda, essa aguinha dá sorte. E de braço dado, saímos os dois pisando charcos, em descuido de meninos que sabem do mundo a alegria de um infinito brinquedo. couto, Mia. Estórias abensonhadas. São Paulo: companhia das letras, 2012. POR DENTRO DO TEXTO 1. Quem são as personagens do conto? Descreva-as. 2. Em que lugar ocorre o diálogo entre essas personagens? Elas estão dentro de uma casa. 3. Descreva o assunto sobre o qual as personagens conversam. Elas concordam sobre o assunto que está sendo tratado? 4. Transcreva em seu caderno apenas a alternativa que melhor exprime a opinião da personagem Tris- tereza sobre a chuva. a) A chuva era um castigo dos deuses, assim como o período de estio que o povo havia enfrentado. b) A chuva serviria para limpar o povo de qualquer pecado e excesso que houvesse cometido du- rante o período de guerra. c) A chuva estava lavando a terra do triste passado de guerra. Alternativa “c”. 5. Releia este trecho: A gente se indaguava: será que ainda podemos recomeçar, será que a ale- gria ainda tem cabimento? a) A alegria que as personagens experimentam refere-se somente à chuva que cai após o período de seca? Não. Na verdade, elas estão alegres porque a guerra está no fim. b) Comprove sua resposta ao item anterior com um trecho do terceiro parágrafo. Transcreva-o em seu caderno. “Em todo o Moçambique a guerra está parar”. 6. Releia este outro trecho: A Paz tem outros governos que não passam pela vontade dos políticos. • Em seu caderno, explique seu significado. O narrador-personagem, provavelmente jovem, bastante pensativo e reflexivo, e tia Tristereza, que é idosa e mostra-se sábia e conhecedora das crenças do seu país. As personagens conversam sobre uma festa que ocorrerá em breve e sobre a chuva. Os dois não têm a mesma opinião: ela acredita que a chuva é um recado dos espíritos e ele não. Ela quer que ele se vista bem para ir à festa de Moçambique, mas ele não quer usar a roupa que ela lavou e preparou. De acordo com o trecho, a paz não depende da vontade dos políticos, mas é influenciada por outras razões. No conto, a paz é atribuída à chegada da chuva, ou seja, à ocorrência de um fenômeno da natureza. Professor, há nota biográfica sobre Mia Couto no Manual. 24 8TL.indb 24 6/15/15 10:20 AM Alguns escritores são reconhecidos pela inovação quanto ao uso da linguagem. Uma das caracte- rísticas dos textos de Mia Couto é a utilização de neologismos, ou seja, de palavras ou expressões criadas ou recriadas pelo próprio autor. O autor moçambicano já revelou ter como inspiração o gran- de autor brasileiro Guimarães Rosa, cujas obras são muito conhecidas pelo uso desse mesmo recurso. Uma maneira possível de atribuir significado aos neologismos é observar sua forma de constru- ção. Geralmente, o novo termo relaciona-se a alguma palavra já existente na língua portuguesa. iMPORTANTE SABER TEXTO E CONSTRUÇÃO 1. Em sua opinião, que característica mais se destaca no texto? Por quê? 2. Releia o título e o primeiro parágrafo do conto: Chuva: a abensonhada Estou sentado junto da janela olhando a chuva que cai há três dias. Que saudade me fazia o molhado tintintinar do chuvisco. A terra perfumegante semelha a mulher em véspera de carícia. Há quantos anos não chovia assim? De tanto durar, a seca foi emude- cendo a nossa miséria. O céu olhava o sucessivo falecimento da terra, e em espelho, se via morrer. A gente se indaguava: será que ainda podemos recomeçar, será que a alegria ainda tem cabimento? a) As palavras destacadas podem ser localizadas no dicionário? Não. b) Observando o contexto, é possível definir o significado de “tintintinar”. Explique qual é ele. c) E quanto à palavra “indaguava”, por que também é possível defini-la? Explique. d) As palavras “abensonhada” e “perfumegante” também são criações do autor. Observe-as e indique a partir de que outras palavras foram formadas. e) Agora, explique o significado de “abensonhada” e “perfumegante”, no contexto em que foram utilizadas. 3. No texto de Mia Couto, há outras palavras formadas pela junção de termos existentes, como: “can- tarosa”, “Tristereza” e “murmurrindo”. Explique como se deu a formação nesses exemplos. Resposta possível: barulho intermitente do chuvisco caindo, provavelmente batendo em alguma superfície metálica. Resposta pessoal. Professor, espera-se que os alunos citem o uso criativo da linguagem e a presença de muitas palavras diferentes das que estamos acostumados. É muito próxima de outra palavra que usamos: “indagava”, que significa “perguntava/ questionava”. Professor, incentive os alunos a perceberem que há uma junção entre o termo “indagar” com a palavra “aguar”, em uma provável tentativa de se referir à água da chuva. Abensonhada – formada por meio da junção de duas palavras: “abençoada” e “sonhada”. Perfumegante – formada por meio da junção de duas palavras: “per- fumada” e “fumegante”. Abensonhada – a chuva era abençoada e sonhada (desejada) porque o período de seca fora muito longo. Perfumegante – a terra seca e quente da estiagem, ao ser molhada pela chuva, libera um vapor como o odor agradável de um perfume. Cantarosa – chuva que “canta” e que é “maravilhosa”, “gostosa” etc. Tristereza – fusão de “triste” com “Tereza”, provavelmente definindo uma característica marcante da personagem. Murmurrindo – rindo em murmúrio, rindo e falando baixo ao mesmo tempo. 4. Além do uso de neologismos, Mia Couto e Guimarães Rosa têm em comum a recriação da fala daqueles que vivem longe dos grandes centros urbanos. Nos textos desses autores, o linguajar simples e despojado das pessoas comuns ajuda a construir trechos poéticos, recheados de cita- ções populares que demonstram sabedoria. Localize e transcreva,