A diferença entre os estudos descritivos e analíticos decorrem do(a): escolha uma:

a um estudo no qual: b. O investigador seleciona indivíduos, divide-os em grupos expostos e não expostos ao fator de risco e os acompanha do período presente ao futuro. Questão 1 Os estudos experimentais podem ser denominados como: a. Ensaio Clínico. Questão 2 Os estudos epidemiológicos são estruturados conforme o tipo de unidade de investigação em: a. Individuado e Agregado. Questão 3 A diferença entre os estudos descritivos e analíticos decorrem do(a): a. Finalidade do estudo.  U2 - Seção 4 Questão 1 O estudo transversal se caracteriza por: I. Ter delineamento individuado, observacional, longitudinal. II. O fator e o efeito são analisados ao longo do tempo. III. Ser muito utilizado nas práticas de investigação em Saúde Coletiva. Assinale: c. Se apenas a afirmativa III estiver correta. Questão 2 Os estudos analíticos caso-controle possuem como características: b. Todos os indivíduos do grupo caso e do grupo controle apresentam as mesmas características, exceto quanto à presença de doença no grupo caso.  Questão 3 Os estudos caso-controle são caracterizados por: I. Serem indicados para investigar a associação causal em doenças comuns. II. Apresentar delineamento individuado, observacional, longitudinal, retrospectivo. III. Ter dificuldade na seleção de grupos controle. Assinale: b. Se as afirmativas II e III estiverem corretas.  Questão 1 Estudo que avaliou a ocorrência de anemia em crianças atendidas em unidades básicas de saúde, com 2.992 crianças, com idade dentre 6 a 23 meses de idade, que procuraram atendimento médico nos 160 postos de saúde do estado de São Paulo, onde foi aplicado questionário com informações demográficas, biométricas, dados sobre nascimento, amamentação, além de exame de sangue para dosagem de hemoglobina. Neste estudo, qual tipo de delineamento foi utilizado? b. Individuado observacional transversal. Questão 2 Como podemos observar no estudo caso-controle, parte-se do(a): b. Efeito desfecho (doentes) em busca, no passado, de identificar no grupo caso e, no grupo controle, os expostos e não expostos  Questão 3 Os estudos ____________ fazem investigação de hipóteses através da comparação entre grupos. e. Analíticos, tipo caso-controle. U2 - Avaliação da Unidade Questão 1 Nos estudos epidemiológicos, é fundamental ter clareza a respeito das características da doença estudada, sinais, sintomas, fases da doença, evolução clínica e outras características que permitam classificar o indivíduo como doente. Da mesma forma, é imprescindível conhecer as características da exposição a fim de possibilitar a definição de quem são os indivíduos expostos ao fator a ser estudado. Nas epidemias, a população exposta geralmente não é conhecida, o que impede a aplicação de estudos de ________. Em situações como essa, especialmente quando os casos são identificados no início da investigação, temos os estudos tipo _________ como o delineamento de escolha para o estudo da associação entre determinada exposição e a doença de interesse. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. a. coorte; caso-controle.  Questão 2 Os estudos epidemiológicos são, em sua maioria, analíticos. Estudos descritivos constituem os primeiros passos para novos estudos epidemiológicos. Informações puramente descritivas, como aquelas fornecidas pelos estudos de série de casos que apresenta características de uma doença específica, mas não comparadas a uma população de referência, frequentemente estimulam o início de um estudo epidemiológico mais detalhado. O estudo que analisou a relação causal da talidomida com defeitos no corpo de bebês foi delineado da seguinte forma: comparou crianças afetadas com crianças normais. Das 46 mulheres que tiveram bebês com malformações típicas, 41 haviam tomado talidomida entre a quarta e a nona semanas de gestação, enquanto no grupo controle as 300 mulheres que tiveram crianças normais não haviam ingerido essa droga neste período. O estudo citado é exemplo de um tipo de estudo: b. Caso-controle.  Questão 3 Na epidemiologia, é fundamental conhecer as circunstâncias nas quais o processo saúde−doença se desenvolve na população. Como, onde, quando e em quem a doença se manifesta? Existem regiões ou situações que propiciam maior ocorrência de casos no país? Para responder estas questões, muitas técnicas podem ser usadas, entre elas, o mapeamento com registros de cada caso e óbito permite conhecer a ocorrência de determinadas doenças. A técnica de pontilhamento e registros de casos e óbitos em mapas foi utilizada pela primeira vez por: e. John Snow ao estudar a epidemia de cólera.  Questão 4 Os estudos observacionais permitem que a natureza determine seu curso, pois o investigador mede, porém não intervém. Esses estudos podem ser descritivos e analíticos: em um estudo descritivo, realiza-se a descrição da ocorrência da doença em uma população, sendo, frequentemente, o primeiro passo de uma investigação epidemiológica, enquanto no estudo analítico analisa-se com mais profundidade o estado de saúde e outras variáveis. No estudo sobre a epidemia de meningite meningocócica na década de 1970 no município de São Paulo, foi estudada a variação sazonal da doença, ou seja, verificou-se que a ocorrência da doença era maior em um período do ano, nos meses mais frios do ano. Qual variável foi analisada no estudo? d. Variável relacionada ao tempo. Questão 5 Estudos analíticos fazem uma comparação entre as possíveis exposições a fatores e seus efeitos, ou seja, a exposição de fatores de risco e a presença de doença. Portanto, esses estudos fazem associações causais. Estudos experimentais ou de intervenção envolvem a tentativa de mudar os determinantes de uma doença, tais como uma exposição, comportamento ou interromper o progresso da doença por meio da introdução de tratamento. O estudo de Framingham foi o primeiro a demonstrar a importância de alguns fatores de risco para o desenvolvimento de doença cardíaca e derrame cerebral. Neste estudo, foram inicialmente recrutados 5.209 moradores de Framinghan (cidade americana) saudáveis entre 30-60 anos para uma avaliação clínica e laboratorial intensa. Desde então, a cada 2-4 anos, esta população e as gerações descendentes são reavaliadas cuidadosamente e acompanhadas em relação ao desenvolvimento de doença cardíaca. Este tipo de estudo se caracteriza por ser: b. Analítico, observacional, longitudinal.