Complete as frases com por que, porque, por que ou porque marina está chorando posso saber

Observe o uso da palavra “porque” na música de Gilberto Gil e Bruno Ferreira:

FREVO RASGADO

Foi quando topei com você Que a coisa virou confusão No salão

Porque parei, procurei

Em seu olhar

Aí eu me desesperei E a coisa virou confusão No salão

Porque lembrei

Porque lembrei

E dançou e pulou

Foi quando topei com você Que a coisa virou confusão No salão

Porque parei, procurei

Em seu olhar

A coisa virou confusão Sem briga, sem nada demais No salão

Porque a bagunça que eu fiz, machucado

Foi dentro do meu coração

É possível notar que os compositores utilizam a conjunção no sentido de estabelecer uma relação de sentido entre uma causa e suas consequências:

Assim, quando a palavra for escrita junta e sem acento, seu valor semântico será de “pois”, “uma vez que” e possuirá a função sintática de conjunção causal ou explicativa. Esses critérios (semânticos e sintáticos) determinam o uso dos diferentes porquês em língua portuguesa. Vamos analisá-los detalhadamente a seguir:

• PORQUE: é uma conjunção causal ou explicativa, podendo ser substituída por “pois”, “uma vez que”.

Exemplo:

Estude, porque as provas serão na próxima semana.

• PORQUÊ: é um substantivo, podendo ser acompanhado de artigo, pronome, adjetivo ou numeral.

Exemplo:

Não sabia o porquê de tanta ansiedade.

• POR QUE: (1) é a junção da preposição por + pronome interrogativo e inicia perguntas diretas ou está presente no interior de perguntas indiretas, podendo ser substituído por “por qual razão” ou “por qual motivo”. (2) é a junção da preposição por + pronome relativo e terá o significado de “pelo qual” e suas flexões.

Exemplos:

Quero saber por que você não atende meus telefonemas.

Os lugares por que viajei são inesquecíveis.

• POR QUÊ: é a junção da preposição por + pronome interrogativo. Aparecerá sempre no final de uma frase, podendo ser substituído por “por qual motivo”, “por qual razão”.

Exemplos:

Você parece triste, por quê?

Ela está chorando sem saber por quê.

Aproveite para conferir a nossa videoaula sobre o assunto:

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO ESTUDA BETIM - COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA TURMA: 4º ANO – 1ª ATIVIDADE DA SEMANA 21 – 23/11 A 27/11 RECORDANDO: POR QUE , POR QUÊ , PORQUE , PORQUÊ. 1- Agora, complete as frases com por que, por quê, porque ou porquê. A) Marina está chorando. Posso saber _____________________ B) ___________________ você chegou atrasado hoje? C) Estou alegre __________________ hoje vou ao cinema. D) Qual será o _____________________ daquela confusão? E) Sua mãe não deixou você ir à festa , ___________________ F) _____________________ Julia está tão apressada? G) Bruna não foi à escola ________________________ está doente. H) ___________________ vamos sair tão cedo? 2 – Coloque V para verdadeiro e F para falso, de acordo com o uso dos “porques”: ( ) Os meninos saíram cedo, por que? ( ) Porque as luzes se apagaram. ( ) A menina está triste por quê? ( ) Por que a diretora brigou? ( ) Ela brigou porque os meninos fizeram barulho. ( ) Porquê você não gosta de ler. POR QUE – usamos por que separado e sem acento no início de uma frase interrogativa. POR QUÊ – usamos por quê separado e com acento no final de uma frase interrogativa. PORQUE – usamos porque junto e sem acento para responder uma pergunta. PORQUÊ – usamos porquê junto e com acento quando significa razão, motivo. PARA APRENDER MAIS ACESSE: https://youtu.be/9x0zch4Z_7Q

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Carla Muniz

Professora licenciada em Letras

Antes de fazer os exercícios, confira um resumo que vai ajudar você a compreender o uso correto dos "porquês":

• Por que: usado em início de perguntas, em perguntas indiretas e em retóricas. Também pode ser usado para ligar orações, podendo ser substituído por "pelo qual" e suas flexões.
• Por quê: usado no fim de perguntas diretas.
• Porque: usado em respostas; explicações.
• Porquê: embora possa ser precedido de um pronome ou de um numeral, costuma ser usado depois do artigo "o" e do artigo "um", e é sinônimo de "motivo".

Agora que você já está por dentro do assunto, consolide o seu aprendizado através da prática:

Questão 1

____________ você chegou tão tarde?

a) Porquê b) Por quê c) Por que

d) Porque

Questão 2

A professora queria saber o ____________ de ninguém ter feito o trabalho de casa.

a) porquê b) por quê c) por que

d) porque

Questão 3

Identifique a alternativa correta:

a) Ele está chorando porquê? b) Ele está chorando por quê? c) Ele está chorando por que?

d) Ele está chorando porque?

Questão 4

Acabei comprando a outra televisão ____________ era a mais barata.

a) porquê b) por quê c) por que

d) porque

Questão 5

Não entendi o ____________ de todo esse auê.

a) porquê b) por quê c) por que

d) porque

Questão 6

Identifique a alternativa incorreta:

a) Perguntei ao meu filho porquê ele chorava. b) Perguntei ao meu filho por quê ele chorava. c) Perguntei ao meu filho por que ele chorava.

d) Perguntei ao meu filho porque ele chorava.

Questão 7

____________ você não gosta da irmã dela?

a) Porque b) Por que c) Por quê

d) Porquê

Questão 8

Fomos nós que pintamos as paredes ____________ não tínhamos como pagar um pintor.

a) porque b) porquê c) por que

d) por quê

Questão 9

Faça a correspondência entre as colunas:

( a ) porque ( b ) porquê ( c ) por que

( d ) por quê

( ) utilizado no início de perguntas, em perguntas indiretas ou em retóricas. Também pode ser usado com o sentido de "pelo qual" para ligar orações ( ) utilizado no fim de perguntas diretas ( ) utilizado em respostas; explicações

( ) embora possa ser precedido de pronome ou numeral, geralmente é usado depois do artigo "o" ou do artigo "um", e pode ser substituído pelo sinônimo "motivo"

Nas frases abaixo, substitua as palavras sublinhadas por “porque”, “porquê”, “por que” ou “por quê”

1. Por qual razão você faltou no dia da prova?
2. Não vamos viajar uma vez que não temos dinheiro.
3. Este é o motivo de eu não gostar de frequentar a casa deles.
4. Vocês terminaram por qual razão?
5. Compartilhei com ela o problema pelo qual estou passando.
6. Não sei por qual motivo ele ficou chateado.

Veja também: Uso do Por que, Porquê, Por quê e Porque

Professora, lexicógrafa, tradutora, produtora de conteúdos e revisora. Licenciada em Letras (Português, Inglês e Literaturas) pelas Faculdades Integradas Simonsen, em 2002 e formada em 1999 no Curso de Magistério (habilitação para lecionar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I).