Reescreva as frases substituindo as locuções adverbiais por advérbios A professora apagou o quadro

• ClayverSantos
• há 1 ano
• Português
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com frequência a exposição de artes. R: b) O aluno começou a fazer a prova com nervosismo. R: c) O menino pegou seu brinquedo em silêncio. R: d) O contador estava fazendo tudo com correção. R: e) O atleta corria com rapidez. R: f) A mãe aconselhava a filha com calma. R: g) O rapaz bateu o carro com força.

R:

Veja a resposta detalhada em vídeo:

A ROTINA DIGITAL

 É impossível fugir de um mundo tão conectado neste século. Com frequência, dividimosnossa atenção entre o celular, a televisão e o computador. Interagimos através dechamada vídeo com quem está a dezenas de quilômetros de distância, fugimos das filasdo supermercado, das lotéricas, ao fazermos compras no conforto da nossa casa. E boaparte dessas ações são feitas diante de um simples dispositivo telefônico.  Ao viver nesse mundo interligado, seja em computadores, seja em celulares ou outrosdispositivos digitais, esquecemos que nem todos possuem a mesma oportunidade paraacessar os meios tecnológicos. Hoje, cerca de 70,5 milhões de brasileiros não possuemacesso à internet. Esse dado coloca o Brasil na décima posição entre os países com maispessoas sem conexão com o mundo digital.  A Internet é uma mídia aberta e descentralizada que permite oferecer oportunidades apessoas desenvolverem as mais múltiplas habilidades para progressão do conhecimento.O incentivo a políticas públicas que visem ampliar o acesso deve ser prioridade dosgovernantes. Esse incentivo pode partir das escolas, com a ampliação das mídiastecnológicas nos espaços educativos. Portanto, é fundamental introduzir crianças e jovens no mundo digital, tanto em relaçãoà internet quanto a programas que incentivem o estudo. Com esses conhecimentos, osestudantes desenvolverão habilidades para a criação de projetos e para o aprimoramentoda aprendizagem. É por meio dessas e outras iniciativas que será diminuída a disparidadeentre o número de pessoas com acesso à internet e as possibilidades que as tecnologiaspodem oferecer a sociedade brasileira aumentarão.

Texto de Maurício Araújo, 2021, Tudo Sala de Aula

1. O texto acima pertence ao campo de atuação da vida pública. Qual o seu gênerotextual?a) notícia.b) reportagem.c) artigo de opinião.d) texto informativo.2. Qual o tema do texto “A ROTINA DIGITAL”?a) Os impactos da tecnologia na vida das pessoas.b) O crescimento do acesso à internet no Brasil.c) A implementação da internet nas escolas públicas.d) Os prejuízos da internet na rotina das pessoas.

3. Localize no texto e escreva abaixo os exemplos que o autor utilizou para revelar apraticidade que a internet possibilitou na vida das pessoas. __________________________________ 4. No trecho: “É impossível fugir de um mundo tão conectado neste século.”,

o autor quisdizer que

:a) as pessoas não conseguem se esconder das outras.b) as tecnologias possibilitaram uma fuga da realidade.c) todas as pessoas estão exaustas de fugir da internet.d) a conexão com a internet é muito presente no dia a dia.5. No trecho: “... seja em computadores, seja em celulares ou outros dispositivosdigitais...”, as palavras grifadas estabelecem no texto sentido de:a) adição.b) alternância.c) oposição.d) explicação.6. Segundo o texto, o que podemos esquecer ao possuirmos uma rotina constante com asferramentas tecnológicas? ___________________________________ 7. No trecho: “... os estudantes desenvolverão habilidades para a criação de projetos...”, apalavra grifada introduz uma ideia de:a) finalidade.b) oposição.c) explicação.d) consequência.8. Há uma

opinião

 em:a) “A Internet é uma mídia aberta e descentralizada...”b) “Hoje, cerca de 70,5 milhões de brasileiros não possuem acesso à internet.”c) “... ampliar o acesso deve ser prioridade dos governantes.”d) “... são feitas diante de um simples dispositivo telefônico.”9. No trecho: “Esse dado coloca o Brasil na décima posição...”, a expressão grifada refere-se:a) à décima posição.b) a 70,5 milhões. c) ao mundo digital.d) à internet. 10. É uma proposta de solução apresentada pelo autor para amenizar o problemaapresentado no texto:a) diminuir o número de pessoas com acesso à internet.b) incentivar a realização de compras pela internet.c) aumentar as mídias tecnológicas nas escolas. d) obrigar o governo a comprar computadores.

1. Reescreva as frases substituindo as locuções adverbiais por advérbios:a) A professora apagou o quadro com rapidez. ______________________________________________b) O menino desenhava com calma. ______________________________________________c) Abriu o presente com alegria. ______________________________________________d) Carlinhos está dirigindo com pressa. ______________________________________________Leia atentamente a frase e identique os tipos de advérbio indicados na lista abaixo:

Sempre me diziam que aquela cidade era bonita, mas eu não sabia que era tanto! Há uma vista maravilhosa, que fica diante do campo, e além disso, é possível ouvir os pássaros cantando alegremente.



Advérbio de tempo: ___________________

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Advérbio de intensidade: ___________________



Advérbio de modo: ___________________



Advérbio de negação: ___________________Cedo-perto-provavelmente-depressa-não-calmamente