Exercícios uso da vírgula 6 ano com gabarito

PONTUAÇÃO – EXERCÍCIOS SOBRE VÍRGULAS

1) Use a vírgula quando necessário:

a) Se estudares serás aprovado; do contrário não cursarás medicina o que te deixará frustrado.

b) Logo depois do nascimento do filho em 21 de janeiro de 2000 os pais foram para o interior.

c) No primeiro dos três artigos que publicou na imprensa O presidente nefasto são numerosos os argumentos contra a venda de empresas estatais.

d) Porque os pais estavam desempregados o menino vendia balas na rua mas o seu sonho era frequentar a escola.

e) Depois quando já tinham vendido todas as empresas nacionais deram-se conta de que os compradores remeteriam o lucro para o exterior onde ficavam as matrizes.

f) Sexta-feira às 12 horas iremos espera-los no aeroporto.

g) Ele era honesto; o banqueiro desonesto.

h) Assim como há quem reclame do trabalho outros reclamam de não trabalhar.

i) Naquela manhã João ia sair para fazer compras.

j) Os maiores culpados são os que não contestam não lutam pelos seus direitos acham que não há solução que a vida é assim mesmo que cada povo tem o governo que merece.

k) Sua casa ficava na Favela do Angu na periferia da cidade o que o fazia gastar muito tempo para chegar ao trabalho.

l) O prefeito mandou construir um obelisco depois patrocinou um desfile de modas.

m) Este ano como se sabe é o ano de eleições. Cabe ao jovem feliz ou não votar com consciência.

n) Desejoso de escolher a nova diretoria do grêmio da escola Henrique por exclusão acabou votando na chapa do Antonio.

2) Deixo os meus bens: ao meu irmão não, aos sobrinhos nada, aos netos.

Ao encontrar esta frase no testamento da irmã, o irmão modificou a pontuação para que fosse ele o beneficiado. Escreva em seu caderno como ficaria a nova frase.

3) (FCC-SP) Cada um dos períodos seguintes foi pontuado de cinco formas diferentes. Leia-os todos e assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta.

a) A questão, porém, não é de pão, é de manteiga.

b) A questão porém, não é de pão é de manteiga.

c) A questão, porém, não é de pão é de manteiga.

d) A questão porém não: é de pão, é de manteiga.

e) A questão, porém não é de pão, é de manteiga.

Bjs.

Professora Ana Rita

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GABARITO:

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1) Use a vírgula quando necessário:

a) Se estudares, serás aprovado; do contrário, não cursarás medicina, o que te deixará frustrado.

b) Logo depois do nascimento do filho, em 21 de janeiro de 2000, os pais foram para o interior.

c) No primeiro dos três artigos que publicou na imprensa, O presidente nefasto, são numerosos os argumentos contra a venda de empresas estatais.

d) Porque os pais estavam desempregados, o menino vendia balas na rua, mas o seu sonho era frequentar a escola.

e) Depois, quando já tinham vendido todas as empresas nacionais, deram-se conta de que os compradores remeteriam o lucro para o exterior onde ficavam as matrizes.

f) Sexta-feira, às 12 horas, iremos esperá-los no aeroporto.

g) Ele era honesto; o banqueiro, desonesto.

h) Assim como há quem reclame do trabalho, outros reclamam de não trabalhar.

i) Naquela manhã, João ia sair para fazer compras.

j) Os maiores culpados são os que não contestam, não lutam pelos seus direitos, acham que não há solução, que a vida é assim mesmo, que cada povo tem o governo que merece.

k) Sua casa ficava na Favela do Angu, na periferia da cidade, o que o fazia gastar muito tempo para chegar ao trabalho.

l) O prefeito mandou construir um obelisco, depois, patrocinou um desfile de modas.

m) Este ano, como se sabe, é o ano de eleições. Cabe ao jovem, feliz ou não, votar com consciência.

n) Desejoso de escolher a nova diretoria do grêmio da escola, Henrique, por exclusão, acabou votando na chapa do Antônio.

2) Deixo os meus bens: ao meu irmão não, aos sobrinhos nada, aos netos.

Ao encontrar esta frase no testamento da irmã, o irmão modificou a pontuação para que fosse ele o beneficiado. Escreva em seu caderno como ficaria a nova frase.

“Deixo os meus bens ao meu irmão, não aos sobrinhos, nada aos netos.”

3) (FCC-SP) Cada um dos períodos seguintes foi pontuado de cinco formas diferentes. Leia-os todos e assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta.

a) A questão, porém, não é de pão, é de manteiga.

b) A questão porém, não é de pão é de manteiga.

c) A questão, porém, não é de pão é de manteiga.

d) A questão porém não: é de pão, é de manteiga.

e) A questão, porém não é de pão, é de manteiga.

RESPOSTA CERTA: A

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BIBLIOGRAFIA:

PORTUGUÊS, Maia, ed. Ática.

Leia a tirinha para responder às questões 1 - 4:

 

Exercícios uso da vírgula 6 ano com gabarito


1. A frase: “Ei, Cebolinha!” da fala do Cascão no primeiro quadrinho revela:

2. Observe que no segundo, na fala do Cascão, está faltando a pontuação no final. Que pontuação abaixo se adequa ao contexto do balão?

b) Ponto de interrogação.

3. Retire da tirinha uma frase interrogativa.

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4. Na frase do Cebolinha “Já!”, o ponto de exclamação revela:

Leia o texto e responda às questões 5 e 6: 

Exercícios uso da vírgula 6 ano com gabarito

5. O uso das reticências, presente nos dois balões do quadrinho, revela:

a) uma pausa para o leitor respirar.

b) uma interrupção do discurso.

c) uma pausa obrigatória.

6. O uso do ponto de exclamação no balão indica:

Leia o texto e resolva às questões 7 e 8: 

 

Exercícios uso da vírgula 6 ano com gabarito


7. O uso das reticências no segundo quadrinho indica:

8. Transforme a última fala em uma frase interrogativa.

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Leia a propaganda e resolva à questão 9.

 

Exercícios uso da vírgula 6 ano com gabarito


9. A frase DESTAQUE do cartaz está faltando uma vírgula. Reescreva a frase, colocando-a no lugar correto.

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10. Assinale a alternativa em que o uso da vírgula foi CORRETAMENTE empregado.

a) A ventania estava tão forte que arrancou, as telhas.

b) Depois daquele domingo, nunca mais fui na casa dele.

c) Não fui ao aniversário mas, mandei um presente.

d) Fernando e Alice, finalmente se casaram.

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1B / 2C / 3. "Será que ela vai demorar muito pra voltar?" / 4D / 5B / 6A / 7C / 8. Escrevi pra minha neta? / 9. "CONTRA A COVID-19, O MELHOR REMÉDIO É A PREVENÇÃO." / 10B

Exercícios uso da vírgula 6 ano com gabarito

A vírgula é um sinal de pontuação que têm principalmente três funcionalidades: marcar as pausas e melhorar o fluxo da leitura; enfatizar e/ou separa as expressões e orações; e impedir que exista a presença de ambiguidades. Leia o nosso resumo e pratique com os nossos exercícios sobre vírgula.

Neste texto de exercícios sobre vírgulas, você encontrará os tópicos abaixo. Clique em um deles para ir diretamente ao conteúdo:

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As questões de vírgula podem aparecer no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) na prova de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e também na correção da redação. Então que tal fazer alguns exercícios e revisar o conteúdo? Nesse artigo preparamos uma revisão e exercícios de vírgula com gabarito.

Como é feito o uso da vírgula?

Um número expressivo de pessoas acredita que se utiliza a vírgula para dar pausa a leitura, mas não se trata disso. Na gramática há muitas regrinhas sobre quando se deve e quando não se deve empregá-la.

Um exemplo, é orações escritas em ordem direta (sujeito + verbo + complemento do verbo (objetos) + adjunto adverbial), nesse caso, não se deve colocá-la. 

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Exercícios uso da vírgula 6 ano com gabarito

Quando não se deve utilizar a vírgula?

  • Não se usa vírgula para separar termos que possuem ligação sintática direta, como sujeito + predicado, nome + complemento nominal, nome + adjunto adnominal ou verbos + objetos.

Quando devemos empregar a vírgula?

  • Marcar intercalação do adjunto adverbial, da conjunção e das expressões explicativas. Exemplos: 

Intercalação do adjunto adverbial: “Isabel, devido à sua inteligência, tem sido muito cobrada.”

Intercalação da conjunção: “Os cidadãos são consumistas. Estão tentando, no entanto, consumir menos plástico.”

Intercalação das expressões explicativas: “O Rodrigo já está pronto para acampar, isto é, já fez todas as suas malas para a viagem.”

  • Marcar inversão do adjunto adverbial, dos objetos pleonásticos antes da utilização do verbo, e do nome de lugares antes de datas. Exemplos: 

Inversão do adjunto adverbial: “Onze meses depois, elas chegam de viagem.”

Inversão dos objetos pleonásticos antes da utilização do verbo: “Às mães, tudo foi falado”

Inversão do nome de lugar antes das datas: “Belo Horizonte, 21 de março de 2019”

  • Separar os elementos coordenados, enumerados entre si. Exemplo:

Era um cachorro obediente, divertido, inteligente.

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  • Isolar o aposto e o vocativo. Exemplos:

Isolar o Aposto: “Luna, considerada a melhor cachorra do concurso, não participará da próxima etapa.”

Isolar o Vocativo: “Oi, Lucas, venha ver o que eu montei!”

  • Marcar a omissão do verbo. Exemplo:

Elas querem dançar; nós, dormir.

Agora faça os exercícios sobre vírgula para testar os seus conhecimentos sobre o assunto.

Exercícios sobre Vírgula

1 – (SRF) – Das redações abaixo, assinale a que não está pontuada corretamente:

a) Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso.

b) Em fila, os candidatos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso.

c) Ansiosos, os candidatos aguardavam, em fila, o resultado do concurso.

d) Os candidatos ansiosos aguardavam o resultado do concurso, em fila.

e) Os candidatos aguardavam ansiosos, em fila, o resultado do concurso.

2 – (FUVEST 2010) – Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?

a) Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.

b) Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais

c) Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.

d) A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada

e) Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar

3 – (UFLa – MG) – Aponte a alternativa que justifica corretamente o emprego das vírgulas na seguinte frase:

“Guri que finta banco, escritório, repartição, fila, balcão, pedido de certidão, imposto a pagar.”

(Lourenço Diaféria)

a) Separar o aposto.

b) Separar o vocativo.

c) Separar orações coordenadas assindéticas.

d) Separar oração subordinada adverbial da oração principal.

e) Separar palavras com a mesma função sintática.

4 – (Fuvest-SP) – Escolha a alternativa em que o texto é apresentado com a pontuação mais adequada:

a) Depois que há algumas gerações, o arsênico deixou de ser vendido, em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio, ou envenenamento criminoso, mas aumentou e — quanto… o número de ratos.

b) Depois que há algumas gerações o arsênico, deixou de ser vendido em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso, mas aumentou: e quanto! o número de ratos.

c) Depois que, há algumas gerações, o arsênico deixou de ser vendido em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso, mas aumentou — e quanto! — o número de ratos.

d) Depois que há algumas gerações o arsênico deixou de ser vendido em farmácias — não diminuíram os casos de suicídio, ou envenenamento criminoso, mas aumentou; e quanto — o número de ratos.

e) Depois que, há algumas gerações o arsênico deixou de ser vendido em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso, mas aumentou; e quanto, o número de ratos!

5 – (UNIRG TO/2016) – Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo:

“Quando se trata de trabalho científico___duas coisas devem ser consideradas___uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece___a outra é o valor prático que possa ter”.

a) Dois pontos, vírgula, ponto e vírgula.

b) Ponto e vírgula, vírgula, vírgula.

c) Dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula.

d) Vírgula, dois pontos, ponto e vírgula.

6 – (UFGD MS/2015) – 

Quem é esta senhora? – Perguntei a Sá.

Exercícios uso da vírgula 6 ano com gabarito

A resposta foi o sorriso inexprimível, mistura de sarcasmo, de bonomia e fatuidade, que desperta nos elegantes da corte a ignorância de um amigo, profano na difícil ciência das banalidades sociais.

— Não é uma senhora, Paulo! É uma mulher bonita. Queres conhecê-la ?. . .

Compreendi e corei de minha simplicidade provinciana, que confundira a máscara hipócrita do vício com o modesto recato da inocência. Só então notei que aquela moça estava só, e que a ausência de um pai, de um marido, ou de um irmão devia-me ter feito suspeitar a verdade.

Depois de algumas voltas descobrimos ao longe a ondulação do seu vestido, e fomos encontrá-la, retirada a um canto, distribuindo algumas pequenas moedas de prata à multidão de pobres que a cercava. Voltou-se confusa ouvindo Sá pronunciar o seu nome:

— Lúcia!

— Não há modos de livrar-se uma pessoa desta gente! São de uma impertinência! disse ela mostrando os pobres e esquivando-se aos seus agradecimentos.

Feita a apresentação no tom desdenhoso e altivo com que um moço distinto se dirige a essas sultanas do ouro, e trocadas algumas palavras triviais, meu amigo perguntou-lhe:

— Vieste só?

— Em corpo e alma.

— E não tens companhia para a volta?

Ela fez um gesto negativo.

— Neste caso ofereço-te a minha, ou antes a nossa.

— Em qualquer outra ocasião aceitaria com muito prazer; hoje não posso.

— Já vejo que não foste franca!

— Não acredita?. .. Se eu viesse por passeio!

— E qual é o outro motivo que te pode trazer à festa da Glória?

— A senhora veio talvez por devoção? disse eu.

— A Lúcia devota!.. . Bem se vê que a não conheces.

— Um dia no ano não é muito, respondeu ela sorrindo

ALENCAR, José de. Lucíola. 12ª ed.,

São Paulo: Ática, 1988, capítulo II

Assinale a alternativa em que a retirada da(s) vírgula(s) altera semanticamente a frase:

a) Lúcia, a jovem de 19 anos, era a mais linda da festa. (a segunda vírgula)

b) Lúcia saiu da festa da Glória, sorrateiramente.

c) Tranquilamente, Lúcia chegou à festa da Glória.

d) Lúcia iniciou, naquele momento, uma distribuição de moedas pratas. (as duas vírgulas)

e) Ontem, Lúcia foi à festa da Glória.

7 – (IFCE/2016) – Há uso inadequado da vírgula em

a)Eu gosto muito de chocolate, mas não posso comer para não engordar.

b)São somente estas, a não ser que existam outras, as cartas que deverão ser entregues.

c)E agora, minha mulher, aceito ou não a oferta?

d)A bicicleta está sem freio, e o pneu, está furado.

e)Ele trabalha, e estuda, e faz serviços extras, e ainda encontra tempo para se divertir.

Respostas dos Exercícios sobre Vírgula

Exercício resolvido da questão 1

b) Em fila, os candidatos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso.

Exercício resolvido da questão 2

b) Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais

Exercício resolvido da questão 3

e) Separar palavras com a mesma função sintática.

Exercício resolvido da questão 4

c) Depois que, há algumas gerações, o arsênico deixou de ser vendido em farmácias, não diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso, mas aumentou — e quanto! — o número de ratos.

Exercício resolvido da questão 5

d) Vírgula, dois pontos, ponto e vírgula.

Exercício resolvido da questão 6

a) Lúcia, a jovem de 19 anos, era a mais linda da festa. (a segunda vírgula)

Exercício resolvido da questão 7

d)A bicicleta está sem freio, e o pneu, está furado.

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