Observe o período abaixo:
Ainda que não merecesse, recebi vários prêmios.
É possível notar que o termo em destaque dá à oração que inicia o período uma ideia de concessão em relação ao fato expresso pela oração principal, ou seja, a primeira oração estabelece uma relação subordinada com a segunda e possui a função de um adjunto adverbial, expressando, portanto, uma circunstância.
A esse tipo de oração subordinada damos o nome de orações subordinadas adverbiais por exercerem a função de adjunto adverbial, própria dos advérbios. Em sua forma desenvolvida, elas vêm introduzidas por conjunções subordinativas e podem ser classificadas em causais, consecutivas, condicionais, concessivas, comparativas, conformativas, finais, proporcionais e temporais.
Classificação das Orações Subordinadas Adverbiais |
Causais | Exprimem uma circunstância de causa. | São introduzidas pelas conjunções: porque, já que, uma vez que, visto que, pois que, como, posto que. | Exemplo: Você ganhará a promoção, porque superou a meta de vendas. |
Consecutiva | Exprimem uma ideia de consequência. | São introduzidas por elementos intensificadores (tão, tanto, tamanho), seguido da conjunção que ou das locuções conjuntivas de que forma, tanto que, de sorte que, de modo que. | Exemplo: Eu estudei tanto que fui aprovada no mestrado. |
Condicional | Expressam uma circunstância de condição (real ou hipotética) em relação ao predicado da oração principal. | São introduzidas pelas conjunções subordinativas se, caso e pelas locuções conjuntivas desde que, contanto que, salvo se, exceto se, a menos que, uma vez que (seguida de verbo no subjuntivo). | Exemplo: Caso você precise de mais explicações, ligue para mim. |
Concessiva | Exprimem concessão, ou seja, traduzem algo inesperado em determinadas circunstâncias. | São introduzidas pelas conjunções subordinativas embora, conquanto e as locuções ainda que, se bem que, mesmo que, apesar de que, ainda quanto, posto que. | Exemplo: Ainda que não merecesse, recebi vários prêmios. |
Comparativa | Expressam uma comparação (de igualdade, de superioridade ou de inferioridade) | Costumam vir marcadas pela ocorrência, na oração principal, de um advérbio (tão, mais, menos) e pela ocorrência dos conectivos como, que, quanto no início da oração subordinada adverbial. | Exemplo: Ele não foi tão estudioso quanto deveria. |
Conformativa | Expressam a ideia de conformidade. | São introduzidas pelas conjunções conforme, como, segundo, consoante. | Exemplo: Fiz o exercício conforme determinou o professor. |
Final | Expressam finalidade, objetivo ou fim. | São introduzidas pelas locuções conjuntivas para que, a fim de que. | Exemplo: Compramos um saco de ração a fim de que os cães fossem alimentados durante todo o mês. |
Proporcional | Expressam gradação ou proporcionalidade. | São introduzidas pelas locuções conjuntivas à proporção que, à medida que, ao passo que, e pelas estruturas correlativas quanto mais/menos... mais/menos, quanto mais/menos... tanto mais/menos. | Exemplo: Quanto mais me exercito, menos dores na coluna sinto. |
Temporal | Expressam circunstâncias temporais. | São introduzidas pelas conjunções temporais quando, enquanto e pelas locuções conjuntivas assim que, desde que, logo que, depois que, antes que, sempre que. | Exemplo: Antes que o prazo terminasse, Mariana fez sua matrícula. |
As orações adverbiais, quando não são desenvolvidas, podem ser reduzidas de infinitivo, de gerúndio ou de particípio.
Exemplos:
Afim de atingir a aprovação, estudei muito o ano todo. (reduzida de infinitivo)
Chegando ao trabalho, ela fará a reunião. (reduzida de gerúndio)
Comprometido com os exercícios e a dieta, conseguirei bons resultados. (reduzida de particípio)
Respostas
1.
Uma excelente ideia com a subdivisão é o advérbio “Você não pode escrever uma carta depois de concluir o ensino superior”.
A quarta opção não dá ao escritor o preconceito de que a pessoa não está pronta mesmo que seja educada, que é a ideia de promoção.
personagem D.
abraço!
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.
North Coretta: Conclusão não importa
Você está em Sintaxe > Subordinação ▼
📄 Período composto por subordinação
📄 Conformidade, finalidade, proporção, tempo
📄 Forma das orações subordinadas
📄 Orações subordinadas substantivas
📄 Classificação das orações subordinadas substantivas: subjetiva
📄 Objetiva direta
📄 Objetiva indireta, completiva nominal
📄 Predicativa, apositiva
📄 Orações subordinadas adjetivas
📄 Classificação das orações subordinadas adjetivas
📄 Emprego dos pronomes relativos: QUE
📄 Pronome relativo QUEM
📄 Pronome relativo CUJO (s), CUJA (s)
📄 Pronome relativo O QUAL, OS QUAIS, A QUAL, AS QUAIS
📄 Pronome relativo ONDE
📄 Pronome relativo QUANTO, COMO, QUANDO
📄 Orações subordinadas adverbiais
📄 Circunstâncias expressas pelas orações subordinadas adverbiais: causa, consequência, condição
📄 Concessão, comparação
d) Concessão
As orações subordinadas adverbiais concessivas indicam concessão às ações do verbo da oração principal, isto é, admitem uma contradição ou um fato inesperado. A ideia de concessão está diretamente ligada ao contraste, à quebra de expectativa.
Principal conjunção subordinativa concessiva: EMBORA |
Utiliza-se também a conjunção: conquanto e as locuções ainda que, ainda quando, mesmo que, se bem que, posto que, apesar de que.
Observe este exemplo: Só irei se ele for.
A oração acima expressa uma condição: o fato de "eu" ir só se realizará caso essa condição for satisfeita.
Compare agora com: Irei mesmo que ele não vá.
A distinção fica nítida; temos agora uma concessão: irei de qualquer maneira, independentemente de sua ida. A oração destacada é, portanto, subordinada adverbial concessiva.
Observe outros exemplos:
Embora fizesse calor, levei agasalho.
Conquanto a economia tenha crescido, pelo menos metade da população continua à margem do mercado de consumo.
Foi aprovado sem estudar (= sem que estudasse / embora não estudasse). (reduzida de infinitivo)
e) Comparação
As orações subordinadas adverbiais comparativas estabelecem uma comparação com a ação indicada pelo verbo da oração principal.
Principal conjunção subordinativa comparativa: COMO |
Por Exemplo:
Ele dorme como um urso.
Utilizam-se com muita frequência as seguintes estruturas que formam o grau comparativo dos adjetivos e dos advérbios: tão... como (quanto), mais (do) que, menos (do) que. Veja os exemplos:
Sua sensibilidade é tão afinada quanto a sua inteligência.
O orador foi mais brilhante do que profundo.
Saiba que: É comum a omissão do verbo nas orações subordinadas adverbiais comparativas. Por exemplo: Agem como crianças. (agem) No entanto, quando se comparam ações diferentes, isso não ocorre. Por exemplo: Ela fala mais do que faz. (comparação do verbo falar e do verbo fazer). |
Como referenciar: "Circunstâncias Expressas pelas Orações Subordinadas Adverbiais (continuação)" em Só Português. Virtuous Tecnologia da Informação, 2007-2022. Consultado em 21/07/2022 às 18:51. Disponível na Internet em //www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint42.php